¡Qué ARTE, quill@!

... y para inspirarnos hemos visto estos vídeos del genial caligrafista SEBASTIAN LESTER.

Esta dinámica parte de la realización de unas tarjetas en las que encontraremos el nombre de una emoción por el anverso, y su definición por el reverso. Cada persona portará una tarjeta y de pie por la clase alzará su mano buscando un taxi libre, es decir, encontrarse con otra persona que en ese momento también esté en esa situación. Frente a frente y por turno, una de las personas preguntará a la otra qué sabe sobre la emoción que lleva en su tarjeta, si no sabe qué responder, la guiará mediante pistas. A continuación, la otra persona realizará la misma dinámica. Una vez aclaradas ambas tarjetas, se las intercambian y se van a buscar otro taxi libre. El objetivo es que todas las personas pasen por todas las tarjetas. Es una forma divertida y efectiva de repasar contenidos.