¡Qué ARTE, quill@!

En esta unidad nos vamos a preparar para convertir algunas calles de Granada en nuestra propia aula. Habiendo hecho una selección previa de esculturas y habiendo escogido cada alumna/o una pieza, tendrá que preparar información sobre: El nombre de la obra. La autoría. El año o los años. La técnica. La descripción de la obra. La historia del personaje representado. Las curiosidades sobre la obra, la persona autora o las restauraciones de la misma, etc. La información la volcaremos en una presentación compartida a la que se puede acceder mediante este QR que compartiremos en clase. Finalmente saldremos a pasear para ver las esculturas en directo, donde el grupo podrá conocer los detalles de cada obra gracias a los compañeros de sus compañeras/os. Estas son las esculturas sobre las cuales trabajaremos:

1. EL CUBO CON CURVAS A continuación vamos a hacer cuatro ejercicios con cubos en los que hay superficies curvas , se da la planta. el alzado y el perfil y hay que dibujar la perspectiva caballera . En el primer caso hay alguna pista para saber cómo plantearlo: 2. OTROS CUBOS Terminamos, trabajando estas cuatro figuras 3. DISEÑO DE UNA FIGURA BASADA EN EL CUBO COMPLEJO Ahora toca echarle técnica y creatividad. Hay que diseñar una nueva figura basada en el cubo complejo. Se presentará en una hoja cuadriculada independiente de los apuntes, y ha de contar con: Planta, alzado, perfil y caballera. Ha de estar entintado, y la perspectiva caballera coloreada, escogiendo tres colores, y poniendo cada uno de ellos en cada una de las vistas.

 INTRODUCCIÓN  LA______________ LA DO' RE' LA SOL LA______________ LA DO' RE' LA SOL LA___ SOL_______ LA SOL SOL_ MI __  ESTROFA 1  LA LA LA LA, LA__ LA LA LA LA LA, LA SOL______ LA LA LA LA, LA__ LA LA LA LA DO' RE' SOL_______ DO' DO' DO' DO' DO'__ DO' DO' DO' DO' SIb LA LA SIb_ DO' RE' DO' SOL LA______ DO' SIb LA SIb DO' SIb LA LA SIb SIb DO' SIb LA SIb DO' SIb LA_________ SOL LA SOL LA  ESTRIBILLO  LA__ LA, LA LA, LA LA, LA LA, LA LA, LA LA, LA RE' MI' FA' SIb___ FA__ FA, FA FA SOL RE MI_____ DO' DO', DO' DO', DO' RE' MI'__ RE' LA DO'__ DO', DO' DO' SIb LA LA__ LA, LA LA, LA LA, LA LA, LA LA, LA LA, LA RE' MI' FA' SIb___ FA FA FA FA MI RE SOL FA MI RE MI RE RE RE RE MI FA MI, FA MI RE' DO' LA____ LA DO' RE' LA SOL LA  ESTROFA 2  LA LA LA LA, LA__ LA LA LA LA LA, LA SOL______ LA LA LA LA, LA__ LA LA LA LA DO&