¡Qué ARTE, quill@!

Esta dinámica parte de la realización de unas tarjetas en las que encontraremos el nombre de una emoción por el anverso, y su definición por el reverso. Cada persona portará una tarjeta y de pie por la clase alzará su mano buscando un taxi libre, es decir, encontrarse con otra persona que en ese momento también esté en esa situación. Frente a frente y por turno, una de las personas preguntará a la otra qué sabe sobre la emoción que lleva en su tarjeta, si no sabe qué responder, la guiará mediante pistas. A continuación, la otra persona realizará la misma dinámica. Una vez aclaradas ambas tarjetas, se las intercambian y se van a buscar otro taxi libre. El objetivo es que todas las personas pasen por todas las tarjetas. Es una forma divertida y efectiva de repasar contenidos.